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Ergothérapie en visio pour enfant TDAHun accompagnement adapté à distance
Votre enfant TDAH peut-il bénéficier de l’ergothérapie en visio ?

 

Vous vous demandez si votre enfant présentant un TDAH peut être accompagné efficacement à distance ? La réponse est oui, et cette modalité présente même des avantages spécifiques pour ce profil d’enfants.

 

Les enfants TDAH sont souvent fatigués par les nombreux rendez-vous médicaux et paramédicaux. Les trajets après l’école amplifient cette fatigue et peuvent compromettre leur disponibilité en séance. L’ergothérapie en visio permet de préserver leur énergie pour se concentrer sur ce qui compte vraiment : les apprentissages.

 

Sur quoi travaille-t-on en ergothérapie visio avec un enfant TDAH ?

 

Les fonctions exécutives

 

L’attention, la mémoire de travail, la planification, l’inhibition et la flexibilité mentale sont au cœur des difficultés des enfants TDAH. En visio, nous travaillons ces fonctions à travers des activités interactives et des supports numériques adaptés.

 

L’organisation et la gestion du temps

 

Apprendre à utiliser un agenda, à découper une tâche complexe en étapes, à estimer le temps nécessaire pour une activité… Ces compétences sont essentielles pour l’autonomie scolaire et peuvent être travaillées efficacement à distance.

 

Les stratégies de compensation

 

Chaque enfant TDAH développe son propre style d’apprentissage. L’ergothérapeute identifie les forces de votre enfant et l’aide à construire des stratégies personnalisées pour contourner ses difficultés.

 

Les outils numériques

 

Si votre enfant bénéficie d’un ordinateur en classe, les séances en visio permettent de l’accompagner directement sur son propre matériel. Il apprend à maîtriser les logiciels de compensation dans les conditions réelles d’utilisation.

 

Les avantages spécifiques de la visio pour les enfants TDAH

 

  • Environnement familier et sécurisant : moins de stimulations parasites qu’en cabinet
  • Flexibilité des horaires : possibilité de choisir le moment où votre enfant est le plus disponible
  • Pas de transition : les changements de lieu sont souvent difficiles pour les enfants TDAH
  • Implication parentale facilitée : vous observez et pouvez reproduire les stratégies au quotidien
  • Format court possible : séances adaptées à la capacité attentionnelle de votre enfant

Contactez nous pour les séances en Visio ERGOTHERAPIE 👆

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